PLAI ArgumentActif
Avant le débat — réglages

L'outil met un nom sur le procédé argumentatif (généralisation abusive, appel à l'émotion, homme de paille…) — jamais un jugement de vérité, jamais un contre-argument. Ce sont les élèves qui construisent la réponse.
Le plus utile : (le texte s'ouvre plus bas). Sinon, débat oral simple : tu notes les moments marquants. Bilan à froid dans l'onglet Débriefer. Mode d'emploi et limites →

Ce sujet s'affiche sur la projection vue par la classe.

Options

Faire critiquer une réponse d'IA — scénario recommandé

La classe lit ce texte projeté en grand, puis le critique ; l'outil étiquette les interventions des élèves. L'outil ne l'analyse jamais à ta place. Laisse vide pour un débat oral simple.

Affichée en rappel sur la projection. Nommer l'IA et le prompt aide les élèves à situer le texte.

Comment classer les prises de parole ?

Aucune connexion. Tu choisis la catégorie de chaque prise de parole d'un clic.

L'IA découpe le propos et propose une catégorie ; tu valides avant l'affichage. La clé reste dans cet onglet, rien n'est enregistré. Obtenir une clé : console.anthropic.com

Si l'école a déployé le proxy PLAI. Aucune clé ne transite par le navigateur.